Муниципальная инновационная площадка
«Формирование личностных компетенций и моделей поведения педагогов как условие позитивной социализации детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзии»
(«Шаг навстречу»)
2024-2025 уч год
Руководитель: Новоселова Елена Сергеевна, заведующий МДОУ «Детский сад №144»
Участники реализации проекта: «Детские сады №№ 144, 232, 27, 65, 155»
Контакты: телефон 74-62-12, yardou144@yandex.ru
Документы
Перспективный план работы на 2024-2025 учебный год
Отчеты
Промежуточный отчет по реализации проекта за 1 квартал 2025 года
Промежуточный отчет по реализации проекта за 4 квартал 2024 года
Промежуточный отчет по реализации проекта за 3 квартал 2024 года
Мероприятия
9 сентября состоялась встреча проектных команд-участников МИП, на которой был принят план работы площадки на учебный год, распределены направления деятельности каждой команды.
8 и 22 октября прошли занятия из цикла тренингов по развитию эмпатии и толерантности у педагогов: «Как управлять своими эмоциями», «Тренинг – игра на развитие эмпатии, снятие скрытого стресса».
14 и 20 ноября прошли занятия из цикла тренингов по развитию эмпатии и толерантности у педагогов "Толерантная личность", "Проекция и тени. Принятие несовершенства" на которых педагоги познакомились с приемами понимания своих проекций и теневых сторон личности.
17 декабря прошло занятие из цикла тренингов по развитию эмпатии и толерантности у педагогов «Пассивная агрессия. Найти и обезвредить» на котором педагог-психолог Морозова А.Д. продемонстрировала техники выполнения упражнений для профилактики агрессии, рассказала о методах работы с ней, а также продемонстрировала способы снятия психоэмоционального напряжения.
16 января состоялось занятие из цикла тренингов по развитию эмпатии и толерантности у педагогов «Пассивная агрессия. Понять и простить», на котором педагоги детского сада учились распознавать признаки пассивной агрессии.
6 февраля состоялось занятие из цикла тренингов по развитию эмпатии и толерантности у педагогов «Профилактика конфликтов», на котором педагог-психолог Морозова Анастасия Дмитриевна познакомила коллег со стратегиями предотвращения конфликтных ситуаций, таким как активное слушание, эмпатия и эффективная коммуникация, продемонстрировала техники управления эмоциями и стрессом.
13 февраля педагоги детского сада приняли участие в психологической игре «Шаг на встречу», целью которой явилось осознание воспитателями поведенческих стратегий и преодоление сложностей в коммуникации диады «родитель-воспитатель».
2023-2024 уч год
Руководитель: Новоселова Елена Сергеевна, заведующий МДОУ «Детский сад №144»
Участники реализации проекта: «Детские сады №№ 144, 232, 27, 65, 155»
Контакты: телефон 74-62-12, yardou144@yandex.ru
Документы
Проект
Календарный план реализации проекта на 2023-2024 уч. год
Отчеты
Промежуточный отчет по реализации проекта за 4 квартал 2023 года
Промежуточный отчет по реализации проекта за 1 квартал 2024 года
Промежуточный отчет по реализации проекта за 2 квартал 2024 года
Аналитическая справка за 2023/2024 учебный год
Мероприятия
12 октября на базе МДОУ "Детский сад № 232" состоялся круглый стол проектных команд – участников МИП «Обзор методических материалов для диагностики личностных и психологических компетенций педагогов, необходимых для эффективной работы с детьми ОВЗ»
22 ноября состоялась рабочая встреча педагогов- психологов детских садов – участников МИП "Разработка инструментария для диагностики личностных
и психологических компетенций педагогов. Создание он-лайн форм для проведения самодиагностики педагогов"
26 января состоялась рабочая встреча педагогов- психологов в ходе которой была протестирована трансформационная игра для педагогов на основе
игровой платформы «Портрет в полный рост»
21 марта состоялась встреча с научным руководителем проекта А.А. Волченковой, на которой обсудили направления работы для развития личностных
компетенций педагогов, возможность сотрудничества с преподавателями ЯрГУ для проведения интерактивных занятий с педагогическим коллективом.
16 апреля Тренинг